- Katılım
- Kas 9, 2010
- Mesajlar
- 16,299
- Tepkime Puanı
- 15
- Puanları
- 0
- Yaş
- 49
Canda Özür Olmaz Derneği'nin ''2012 Türkiye'de Engelli Gerçeği ve Özel Eğitim'' raporunda 50 bin özel eğitmen ihtiyacının bulunduğu yer aldı.
Canda Özür Olmaz Derneği'nin ''2012 Türkiye'de Engelli Gerçeği ve Özel Eğitim'' raporunda 50 bin özel eğitmen ihtiyacının bulunduğu yer aldı.
Canda Özür Olmaz Derneği tarafından hazırlanan raporda, dünyada 0–3 yaşları arasındaki engelli ya da risk durumunda olan çocuklar için eğitim programlarının hızla yaygınlaştırıldığı, Türkiye'de de bu alanda çalışmalar yapılması gerektiği belirtildi.
Raporda, ülkemizde özel eğitim konusunda büyük adımlar atılmış olmasına rağmen, halen katedilmesi gereken çok büyük engellerin var olduğu vurgulanarak, bunların başında eğitilmiş kaliteli personel, özürlülere özel araç ve gereç eksikliği, verilen hizmetlerde de kaliteli hizmet anlayışının ön plana çıkamaması ile ailelerin desteklenmesi konularının başta geldiği kaydedildi.
Özel eğitimde 50 bin öğretmen açığı bulunduğu belirtilen raporda, vakıf üniversiteleri dahil yılda 1200‐1250 kadar özel eğitim öğretmeni mezun edildiği, bu durumun, eğitmen ihtiyacını karşılamaktan çok uzak oyduğu vurgulandı.
Canda Özür Olmaz Derneği'nin ''2012 Türkiye'de Engelli Gerçeği ve Özel Eğitim'' raporunda 50 bin özel eğitmen ihtiyacının bulunduğu yer aldı.
Canda Özür Olmaz Derneği tarafından hazırlanan raporda, dünyada 0–3 yaşları arasındaki engelli ya da risk durumunda olan çocuklar için eğitim programlarının hızla yaygınlaştırıldığı, Türkiye'de de bu alanda çalışmalar yapılması gerektiği belirtildi.
Raporda, ülkemizde özel eğitim konusunda büyük adımlar atılmış olmasına rağmen, halen katedilmesi gereken çok büyük engellerin var olduğu vurgulanarak, bunların başında eğitilmiş kaliteli personel, özürlülere özel araç ve gereç eksikliği, verilen hizmetlerde de kaliteli hizmet anlayışının ön plana çıkamaması ile ailelerin desteklenmesi konularının başta geldiği kaydedildi.
Özel eğitimde 50 bin öğretmen açığı bulunduğu belirtilen raporda, vakıf üniversiteleri dahil yılda 1200‐1250 kadar özel eğitim öğretmeni mezun edildiği, bu durumun, eğitmen ihtiyacını karşılamaktan çok uzak oyduğu vurgulandı.
