- Katılım
- Kas 9, 2010
- Mesajlar
- 16,299
- Tepkime Puanı
- 15
- Puanları
- 0
- Yaş
- 49
Milli Eğitim Bakanlığı, hafta sonu yapılacak SBS ile ilgili olarak İzmir'in Çiğli ve Kütahya'nın Simav ilçelerinde okul değişikliği yaptı.
ENGELLİ ÖĞRENCİLER İÇİN DÜZENLEMELER
Sınavların, özel eğitime ihtiyaç duyan öğrencilere yönelik bir takım kolaylıkları da içerdiğine işaret edilen açıklamada, görme ve işitme özrü olan öğrencilerin tek kişilik salonlarda sınava alınacağı ve 30 dakika ek süre verileceği belirtildi. Ayrıca, görmeyen öğrencilerin okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde sınava alınacağı hatırlatılan açıklamada, bu öğrenciler için soru muafiyeti olmayacağı ancak resim, şekil ve grafik içeren sorular yerine eş değer soruların yer alacağı, başarı puanının tüm sorular üzerinden hesaplanacağı kaydedildi.
Ruhsal ve Duygusal bozukluğu olan öğrencilerden, dikkat eksikliği ve hiperaktivitesi olan öğrenciler ile yaygın gelişimsel bozukluğu olan öğrencilerin, tek kişilik salonlarda, özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin de tek kişilik salonlarda okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde sınava girecekleri belirtilen açıklamada, yazma becerisi ya da uzuv kaybı bulunma gibi bedensel özürlü öğrencilerin kodlayıcı veya 30 dakika ek süre verilmesi yönündeki sınav hizmetinden yalnız birinin öğrenciye verileceği ifade edildi.
Açıklamada, kaba motor becerilerinde özrü bulunan ortez, protez, yardımcı araç gereç kullanan öğrencilerin sınav binasının giriş katında bulunan salonlara yerleştirileceği belirtilerek, sınav salonunda kullanılacak masa ve sıraların öğrencinin özelliklerine uygun olarak önceden düzenleneceği vurgulandı.
ENGELLİ ÖĞRENCİLER İÇİN DÜZENLEMELER
Sınavların, özel eğitime ihtiyaç duyan öğrencilere yönelik bir takım kolaylıkları da içerdiğine işaret edilen açıklamada, görme ve işitme özrü olan öğrencilerin tek kişilik salonlarda sınava alınacağı ve 30 dakika ek süre verileceği belirtildi. Ayrıca, görmeyen öğrencilerin okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde sınava alınacağı hatırlatılan açıklamada, bu öğrenciler için soru muafiyeti olmayacağı ancak resim, şekil ve grafik içeren sorular yerine eş değer soruların yer alacağı, başarı puanının tüm sorular üzerinden hesaplanacağı kaydedildi.
Ruhsal ve Duygusal bozukluğu olan öğrencilerden, dikkat eksikliği ve hiperaktivitesi olan öğrenciler ile yaygın gelişimsel bozukluğu olan öğrencilerin, tek kişilik salonlarda, özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin de tek kişilik salonlarda okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde sınava girecekleri belirtilen açıklamada, yazma becerisi ya da uzuv kaybı bulunma gibi bedensel özürlü öğrencilerin kodlayıcı veya 30 dakika ek süre verilmesi yönündeki sınav hizmetinden yalnız birinin öğrenciye verileceği ifade edildi.
Açıklamada, kaba motor becerilerinde özrü bulunan ortez, protez, yardımcı araç gereç kullanan öğrencilerin sınav binasının giriş katında bulunan salonlara yerleştirileceği belirtilerek, sınav salonunda kullanılacak masa ve sıraların öğrencinin özelliklerine uygun olarak önceden düzenleneceği vurgulandı.
